تمام مطالب برچسب : تدریس
بی‌نظمی در کلاس

بی‌نظمی در کلاس

همه مدرسان در هر مقطع تحصیلی که تدریس کنند، حتماً شاهد بی‌نظمی در کلاس درسشان شده اند. در این مقاله می‌خواهیم در مورد علت بی‌نظمی‌های کلاس و راه حل آن صحبت کنیم. پس با من همراه شوید. بی‌نظمی در کلاس درس دو علت دارد ۱- بی‌نظمی‌هایی که تقصیر مدرس است ۲- بی‌نظمی‌هایی که تقصیر مدرس نیست دسته اول: بی‌نظمی‌هایی که مدرس در آنها نقش دارد تدریس خشک و بی‌روح اگر تدریس، جذاب و متنوع نباشد، مخاطبان به درس توجهی نخواهند کرد و حوصله مخاطب سر می‌رود. پس تا جای ممکن باید جذاب و غیر یکنواخت تدریس کنید تا از حواس پرتی و بی‌نظمی در کلاس جلوگیری کنید. پیشنهاد می‌کنم حتماً این مقاله را مطالعه کنید:  بیشتر بخوانید: رنگ آمیزی محتوا […]

بازخورد گرفتن از کلاس

بازخورد گرفتن از کلاس

بازخورد گرفتن یا فیدبک تقریباً در هر کسب و کاری یکی از ضروری‌ترین مراحل آن است. در این مقاله قصد داریم نحوه بازخورد گرفتن در کلاس درس را بررسی کنیم. بازخورد گرفتن به چه دردی می‌خورد؟ برای اینکه بدانیم مخاطب چند درصد مطالب تدریس شده را متوجه شده، یا باالعکس، خود مدرس موفق شده چند درصد از مطالب را انتقال بدهد، نیاز داریم از کلاس درس فیدبک بگیریم. چطور فیدبک بگیریم؟ در لیست زیر از معمول‌ترین روش‌های بازخورد گرفتن را مشاهده می‌کنید: پرسش و پاسخ کوئیز یا امتحانک امتحان هماهنگ شده تکلیف منزل تکلیف کلاسی با نمره بیشتر بخوانید: ارزیابی مخاطبان همچنین می‌توانید قبل از تدریس مطلب درسی، یک کوئیز از آن مطلب تدریس نشده بگیرید. بعد از کوئیز گرفتن، […]

کلاس معکوس چیست؟

کلاس معکوس چیست؟

تعریف کلی کلاس معکوس به این شکل است: در کلاس معکوس ، آموزش مطالب جدید در خانه و تکالیف و رفع اشکال در کلاس درس انجام داده می‌شوند. این کار دقیقاً عکس کلاس‌های سنتی است. برای همین نام “معکوس” به آن داده شده است. چرا کلاس معکوس بهتر از کلاس سنتی است؟ دلایل زیادی می‌توان برای آن آورد. اصلی‌ترین دلیل آن فضای یادگیری بهتر در خانه است. ممکن است مخاطب در کلاس درس به هر دلیلی آماده یادگیری نباشد. اما در خانه و وقت آزادش، زمانی برای یادگیری می‌تواند اختصاص دهد. همچنین در کلاس درس سنتی محوریت اصلی مربوط به مدرس می‌باشد. فعالیت‌های مخاطبان در این نوع کلاس محدود به برنامه کلاسی طراحی شده توسط مدرس هستند. در واقع کلاس […]

برنامه کلاسی

برنامه کلاسی

هر مدرس به یک برنامه کلاسی نیاز دارد. در این مقاله قصد داریم به روش‌های نوشتن یک برنامه‌ کلاسی مؤثر و اجرای آن اشاره کنیم. چرا برنامه کلاسی می‌نویسیم؟ مشخصاً مدرسان برای رسیدن به اهداف آموزشی خودشان نیاز دارند برنامه‌ کلاسی بنویسند. اما مسأله اساسی نحوه نوشتن برنامه است. به گونه‌ای که حداکثر استفاده را بتوان از آن برد. چطور یک برنامه کلاسی خوب بنویسیم؟ در کلاس برنامه‌ای کارآمد است که بتوان آن را اجرا کرد. بنابراین برنامه شما باید دارای انعطاف باشد. چون همیشه همه چیز بر طبق برنامه‌ها پیش نخواهد رفت. اینجا چند نمونه از انعطاف پذیری را می‌بییند: ۱-در برنامه کلاسی زمان تلف شده در نظر بگیرید مثلاً برای کلاس ۱/۵ ساعتی خود، ۱ ساعت تدریس کنید. […]

قانون گذاری در کلاس

قانون گذاری در کلاس

بدون قوانین، در هرجایی که فکرش را بکنید، هرج و مرج بوجود می‌آید. پس در کلاس حتماً باید قانون گذاری کنیم. قانون گذاری دو نوع دارد دسته اول قوانینی هستند که در مدارس و آموزشگاه‌ها وضع می‌شوند. مانند نوع پوشش، زمان برگزاری کلاس و… دسته دوم قوانینی هستند که مدرسان وضع می‌کنند. منظور ما از قانون گذاری این دسته است. این دسته از قوانین نشان می‌دهند چطور یک کلاس را مدیریت می‌کنید. آیا منظور از قانون گذاری داشتن کلاس خشک و بی روح است؟ ابداً. کلاس قانونمند یعنی هر چیزی در سر جای خودش و در زمان خودش اجرا می‌شود. در این کلاس، به سؤالات جواب داده می‌شود، تدریس به موقع انجام می‌شود و در زمان‌های خاص استراحت‌های کوتاه هم […]

راه‌هایی برای جلب توجه در کلاس

راه‌هایی برای جلب توجه در کلاس

همه ما همیشه در کلاسمان مخاطبانی داریم که توجه‌شان سمت دیگری است. برای جلب توجه آنها چکار باید بکنیم؟ یکی از زمانبر ترین و خسته کننده ترین کارهای مدرسین، جلب توجه مخاطبان به موضوع، در کلاس است. چرا حواسشان پرت می‌شود؟ دلایل بسیار زیادی برای پرت شدن حواس انسان‌ها وجود دارد. اما اصلی ترین دلیل این است: مغز ما برای حواس پرتی سیم کشی شده است! اصلی ترین عامل می‌تواند پیشرفت تکنولوژی باشد. الآن تقریباً همه حداقل یک تلفن همراه دارند. البته نباید همه تقصیرها را گردن تکنولوژی و این و آن انداخت. شاید به قدری خسته کننده تدریس می‌کنیم که مخاطبان با ما همراهی نمی‌کنند. در این مقاله نمی‌خواهم با آوردن دلایل خسته شدن و پرت شدن حواس شما […]

1 2 3